Het was spannend bij de afdeling juridisch
Aan de hand van de-verzonnen- casus hebben de leerlingen juridisch zich in de rol van rechter verplaatst.
Een rechter, officier van jusititie en twee advocaten van Ten Holter Advocaten
hielpen de leerlingen door de casus te bespreken, straf te eisen en de daders te verdedigen.

De straffen die de leerlingen oplegden voor een gewapende overval (met een neppistool) varieerden van werkstraf tot jaren cel.
'Jullie zijn soft', zei rechter Sander Geeraars. 'In het echt zouden de straffen over het algemeen veel hoger zijn.'
Ook de casus van de jongen die iemand doodreed tijdens een straat race leverde stof tot nadenken.
'Raar dat je daar drie jaar voor krijgt en voor de overval maar twee,' zei een leerling. 'Het slachtoffer is dood,
terwijl er bij de overval niemand gewond is geraakt.'
'Goed punt,' vond de rechter. 'Wij vergelijken straffen nooit met elkaar. Dat gaat niet, zoals jullie merken.'

Docent Nulifer Sonmezer was erg tevreden: 'De leerlingen zijn erg geinteresseerd. Mooi om te zien.'